Конкурс завершен: подведены итоги конкурса творческих работ "Я-Законодатель"

Конкурс творческих работ «Я – законодатель» среди учащихся учреждений общего среднего образования, студентов колледжей и высших учебных заведений Гродненщины прошел впервые по инициативе областного Совета депутатов с поддержкой Гродненской областной ассоциации местных Советов депутатов . Его приурочили ко Дню Конституции Республики Беларусь.

Конкурс состоял из двух этапов. Первый – отборочный, в рамках  которого из свыше 140 работ участников были отмечены 10 лучших. Их ребята презентовали 16 марта во втором – заключительном – этапе в Гродненском облисполкоме.

По итогам выступления участников было названо пять победителей в пяти номинациях.:

В номинации «Я соблюдаю законы своей страны» жюри отметило работу учащегося Василишковской средней школы Щучинского района Евгения Вилькевича.

Лучшей в номинации «Конституция – основа идеологии белорусского государства» по итогам конкурса стала учащаяся Остринской средней школы Агнешка Антончик.

Еще одна из номинаций конкурса творческих работ звучала, как «Мое напутствие депутату Всебелорусского народного собрания».  Победу в ней одержала учащаяся Порозовской средней школы Милана Гляковская.  

В следующей номинации – «Мир-это абсолютная ценность для белорусов, и нам надо сохранить его» – лучшей стала творческая работа Анны Коломыцкой из Лиды.

Эссе учащейся Радунской средней школы Анны Войткун – лучшее в номинации «Историческая память – моя дорога в будущее». Девушка признается, что для нее вопросы сохранения исторической правды, память о подвигах героев Великой Отечественной войны всегда были значимы.

Молодежь  – это символ целеустремленности, успеха и новых возможностей для нашей страны. Они наша сила и опора, а мы в свою очередь всегда готовы оказать должную поддержку.

Мнение участников, а также более подробную информацию вы можете прочитать на сайте газеты «Гродзенская праўда»:https://grodnonews.by/news/zhizn/v_grodno_podveli_itogi_konkursa_oblastnogo_soveta_deputatov_ya__zakonodatel_.html